Jak pisałem we wcześniejszym wpisie, 13 marca razem z Michałem Ozorowskim braliśmy udział w konkursie Cannes Young Lions w kategorii CYBER. Niestety, nie udało nam się wygrać – w udziale przypadła nam nominacja.

Jako, że swojej pracy nie możemy się wstydzić i uważamy, że jest całkiem fajna – prezentujemy ją tutaj. Zanim to jednak nastąpi, na początek trochę słów wstępu.

Konkurs Cannes Young Lions skierowany jest do osób z branży, urodzonych po 10 czerwca 1980 roku (organizowany jest też konkurs dla studentów). Agencje mogą zgłaszać dwuosobowe zespoły, składające się z autora tekstów i projektanta lub dyrektora artystycznego. Oficjalnym przedstawicielem Cannes Lions w Polsce jest Klub Twórców Reklamy i Stowarzyszenie Komunikacji Marketingowej SAR.

Jednego dnia wszystkie ekipy spotykają się w jednym miejscu, mając 12 godzin na opracowanie projektu do przedstawionego briefu. Konkurs odbywał się w siedzibie SAR w Warszawie.

Brief

Temat tegorocznego konkursu powstał w porozumieniu z Biurem Promocji Miasta Warszawy. Naszym zadaniem było przygotowanie bannera reklamowego (billboardu lub toplayera), uświadamiającego ludziom, że Fryderyk Chopin swoje dzieciństwo i młodość spędził właśnie w Warszawie – w mieście, które dobrze znał i z którym do końca życia czuł się związany. Celem akcji było wywołanie u użytkownika reakcji: “Nie zdawałem sobie z tego sprawy!”.

Brief skupiał się na pozytywnych wydarzeniach, które wiązały się z pobytem kompozytora w stolicy, a cała akcja wiązała się z opublikowaniem audio-przewodnika po Warszawie śladami Chopina (szczegóły tutaj).

Musimy przyznać, że spodziewaliśmy się trochę czegoś innego (choć tematy konkursowe w innych kategoriach pozwalały zakładać taki temat) – bardziej kampanii dla akcji społecznej. Mierzyliśmy się jednak z Chopinem.

Do dyspozycji mieliśmy materiały z banku zdjęć i muzyki. W projekcie musieliśmy umieścić logo “Zakochaj się w Warszawie”, a banner przygotować w wersji polskiej i angielskiej. Mogliśmy oddać maksimum 2 propozycje.

12 godzin – z jednej strony dużo, z drugiej mało. Mi osobiście trochę przeszkadzało to, że wszystkie ekipy były w jednym pomieszczeniu. Osobiście bardziej odpowiadałaby mi formuła, kiedy każda ekipa ma do dyspozycji swoje własne miejsce, pilnowana przez przedstawiciela komisji :) No, ale konkurs to konkurs. Plusem było to, że można było swobodnie poruszać się po budynku SAR i dyskutować na temat pracy.

No, ale do rzeczy…

Po kilku pomysłach, które spaliły na panewce i po zdecydowanym ruszeniu bardziej po obiedzie niż przed, do konkursu oddaliśmy dwie prace.

Chopin dostaje mandat

Okej… Chopin w Warszawie spędził lata młodości, miał tu znajomych, prowadził życie towarzyskie. Mogło zdarzyć mu się dostać mandat. A za co mógł go dostać młody kompozytor? Musiał zakłócać ciszę nocną! W trakcie pracy dodajemy jeszcze datę jego 18-tych urodzin, dodając małą rysę na pomniku naszego narodowego symbolu.

Zobacz banner »

Chopin zostaje fanem Warszawy*

Co by było, gdyby 180 lat temu istniały serwisy społecznościowe? Pewnie Fryderyk Chopin miałby swoje konto! Pewnie też dołączyłby do grupy “Muzyka” i został fanem swojego ulubionego miasta!

Cyprian Kamil Norwid powiedział o Chopinie, że jest “rodem Warszawianin, sercem Polak, a talentem świata obywatel…”. Fryderyk postanowił się tym podzielić!

Zobacz banner »

Reasumując

Udział w konkursie możemy uznać za cenne doświadczenie – trochę żałujemy, że nie udało się wygrać i reprezentować Polski w Cannes – ale cóż, mówi się trudno. Nie spuszczamy głów i wytrwale pracujemy dalej – oczywiście już nie nad kolejną wersją bannera ;)

* Z naszych informacji wynika, że do konkursu przeszła tylko ta propozycja.

Zgodnię z zapowiedzią, dziś kolejna część historii związanej z wizytą Hyper Island w Krakowie. Mieliśmy ten przywilej, że rekrutacja odbyła się w naszym biurze. Chcesz wiedzieć jak wyglądał dzień rekrutacyjny? Zapraszamy do lektury.

Kilka minut po 9

Rekrutacja ma rozpocząć się o 10. Z Rogerem i Dennisem spotykamy się wcześniej, aby wszystko przygotować.

Około godziny 10

Zjawiają się pierwsi kandydaci. W sumie piątka – cztery osoby z Krakowa i jedna z Poznania. Po krótkiej rozmowie, kawie/herbacie/coli zabieramy się do pracy.

Początek

Na początku, dwie osoby przewidziane są do rozmowy indywidualnej. Pozostałe zaczynają indywidualne zadanie twórcze. Do dyspozycji mają kartkę A4, długopisy, kredki, ołówki i linijki.

Zadanie: wyobraź sobie, że na świecie nie ma telefonów komórkowych. Zaprojektuj sposób komunikacji ciężarnej żony (która zaczyna rodzić) z mężem, który aktualnie przebywa gdzieś w lesie. W swoim pomyśle możesz użyć m.in. komputerów, GPS i systemów identyfikacji RFID. Na zadanie przewidziana jest godzina i 45 minut. Swój pomysł – za pomocą słów, obrazów – należy przedstawić na jednej stronie otrzymanej kartki.

Kilkanaście minut przed 13

Pora na obiad :) Spotykamy się z powrotem o 13:30.

Po 13:30

Rozpoczynają się kolejne rozmowy indywidualne i zadanie twórcze.

Około 16:45

Rozpoczyna się – tym razem grupowe – kreatywne zadanie. Na stole leżą między innymi: czarny karton, kilka małych kartoników z cyframi rzymskimi, kilka kolorowych kartek, plastelina, sznurek. Zadanie? W 5 minut wspólnie zdecydować, co z tym zrobić. Następnie, w ciągu 15 minut, w ciszy, wykonać zadanie i nadać stworzonej pracy temat. Roger (z zegarkiem w ręku), Dennis i my obserwujemy. Efekt? Powstaje Burst of seasons.

Około 17:05

Roger, wraz z kandydatami, omawiają wykonane zadanie. Jak je oceniają? Jak współpracowali jako grupa? Co według nich poszło dobrze, a co mogli zrobić lepiej?

Jaki był temat zadania? Nie było żadnego, a właściwie – kandydaci sami go ustalali. Zadanie miało sprawdzić między innymi to, jak wspólnie pracują, kto był liderem grupy i jak wyglądał podział pracy.

Około 17:30

Dennis Gustafsson – student Hyper Island – odpowiada na pytania dotyczące szkoły.

Około 18

Koniec. Historyczna, bo pierwsza w Polsce rekrutacja Hyper Island dobiega końca. Wyniki będą znane w ciągu 2 tygodni-miesiąca. Zabieramy Rogera i Dennisa na zasłużoną kolację. Po długim i wyczerpującym dniu wciąż są w stanie rozmawiać o szkole :)

Miniony weekend zdecydowanie obfitował w pozytywne wrażenia. W piątek wieczorem mieliśmy okazję posłuchać Rogera Sjögrena – dyrektora sztokholmskiego oddziału Hyper Island, który w sali konferencyjnej Biblioteki Jagiellońskiej opowiadał o szkole i jej metodologii, by w sobotę gościć jego, Dennisa Gustafssona (studenta Hyper Island, obecnie przebywającego na stażu w Pradze) i piątkę kandydatów podczas dnia rekrutacyjnego.

Stres (głównie związany z organizacją wykładu) minął, pozytywne wrażenia zostały i można już wszystko w miarę na spokojnie opisać. Na pierwszy ogień trochę mojej historii i perspektywy – jutro napiszemy więcej o samej rekrutacji. Tymczasem, zapraszamy do obejrzenia galerii na Flickr.

Crew 7, czyli początek

Fanem szkoły Hyper Island jestem od około 2003 roku. Wtedy mniej więcej po raz pierwszy trafiłem na stronę crew7.net – wizytówkę 45 studentów kierunku Digital Media w Karlskronie. Strona była bardzo prosta – w tle jasnobrązowy parkiet (a jak osobiście uważam – parkiet i białe ściany to jest to), a na samej stronie jedno zdjęcie, imiona i nazwiska studentów i mała tablica, na której można było coś narysować i zapisać swój przekaz dla setek, tysięcy lub milionów ludzi na świecie. Stamtąd trafiłem na pomarańczową wtedy stronę szkoły Hyper Island, która zdawała się być odpowiedzią na poszukiwanie wymarzonego miejsca do kontynuowania edukacji. Przez głowę nie raz przemknęła mi myśl o studiowaniu, ale oprócz tego, że studia były wtedy tylko po szwedzku, istniało kilka powodów, dla których się nie zdecydowałem.

Projekt strony Crew7, znaleziony w portfolio Thomasa Evensena

Od tamtego czasu w miarę uważnie śledzę rozwój Hyper Island. Nie jestem może osobą, która wie o niej wszystko, zna nazwiska studentów i pracowników na pamięć i obudzona w nocy potrafiłaby je jednym tchem wymienić, ale staram się być na bieżąco. Mimo to, dopiero wykład Rogera i późniejsze rozmowy dały mi pełniejszy obraz tego, jak wygląda nauka w szkole i jakie są jej priorytety jeśli chodzi o nauczanie.

Hyper Island – szkoła charakteru

W Hyper Island, bardziej od tego co wiesz i umiesz, liczy się to jakim jesteś człowiekiem i czy potrafisz pracować w grupie. Jeśli nie, z pewnością się tego nauczysz. Szkoła stawia bowiem głównie na pracę nad charakterem studentów. Podczas nauki do większości rozwiązań trzeba dojść samemu, a wykładowcy zamiast odpowiedzi zadają Ci… kolejne pytania. Często powoduje to frustrację u studentów, przyzwyczajonych do otrzymywania gotowych lub prawie gotowych rozwiązań, ale zmusza ich to też do cięższej pracy. Zdarzyć się też może, że nagle zobaczysz jak Twoja praca, nad którą spędziłeś(aś) wiele godzin, stanie w płomieniach. Nice, isn’t it? :)

“When we long for life without difficulties, remind us that oaks grow strong in contrary winds and diamonds are made under pressure” – Peter Marshall

Efektem takiego podejścia są kreatywni i o dziwo nie sfrustrowani studenci, którzy w 90% przypadków, po zakończeniu nauki, znajdują pracę w jednej z agencji na świecie. Jednym z kluczy takiego rezultatu jest m.in. rozmowa i opinie zwrotne, które studenci dostają po zakończeniu poszczególnych zadań. Co podobało mi się w mojej pracy? Co chciałbym poprawić? Jak współpracowaliśmy jako grupa? Ten sposób myślenia i otwartość przenoszą później do swojego środowiska pracy.

Osobiście jestem bardzo zadowolony z tego, jak udało się wszystko zorganizować. Co ważniejsze, spotkanie już zainspirowało niektóre osoby, a mam nadzieję, że będzie ich więcej. Może zabrzmi to trochę patetycznie, ale jako inicjator małej misji edukacyjnej wierzę, że w Polsce będziemy mieć naprawdę dobrą edukację w tej dziedzinie. Potrzebne są tylko (czasami) zmiana myślenia i chęć do działania.

Prawie każdy, kto jest związany z branżą interaktywną i projektowaniem, zna (i najczęściej podziwia) działalność szwedzkiej szkoły Hyper Island. Założona w 1995 roku przez trzech pracowników theOTHERmedia (Davida Erixona, Larsa Lundtha i Jonathana Briggsa) szkoła co roku kształci znakomitych designerów i menedżerów, przygotowanych do pracy w zawodzie. Studenci mają możliwość nauki i pracy obok doświadczonych wykładowców – pracowników takich firm jak Pixar, North Kingdom, Goodby, Silverstein & Partners czy właśnie wspomniana wcześniej theOTHERmedia.

31 stycznia odbędzie się krakowska część międzynarodowej trasy rekrutacyjnej. Mamy to szczęście i przywilej (trzeba przyznać – wywalczony), że kreatywnym poligonem rekrutacyjnym będzie nasze biuro :)

Jako organizator spotkań “Witajcie w realu” (które powstały właśnie z inspiracji szkołą) czyniłem starania, by zaprosić przedstawicieli Hyper Island już wcześniej, między innymi rok temu, gdy mieli przyjechać do Warszawy. Tym razem się udało – i to z nawiązką, ponieważ pierwotnym miejscem rekrutacji miała być właśnie stolica Polski.

Dodatkowo, udało się namowić ich na otwarty wykład, podczas którego opowiedzą m.in. o szkole, ich podejściu do nauczania w dziedzinie mediów cyfrowych i korzyściach płynących ze studiów. Wykład odbędzie się w piątek, 30 stycznia o godz. 19 w sali konferencyjnej Biblioteki Jagiellońskiej w Krakowie (al. Mickiewicza 22, wejście od ul. Oleandry 3).

Wykład wygłosi dyrektor sztokholmskiego oddziału szkoły – Roger Sjögren, który ma za sobą kilka lat pracy na Bliskim Wschodzie, gdzie uczestniczył w projektach związanych z mediami i rozwiązywaniem konfliktów. W Hyper Island nadzoruje również kursy z umiejętności przewodzenia, takie jak UGL (Understanding Group and Leader) i team building.

Serdecznie zapraszamy studentów, wszystkich osoby związane z branżą interaktywną, reklamową i edukacją.

Osobiście mam nadzieję, że to wydarzenie będzie pozytywnym bodźcem do (już pojawiających się w wielu miejscach) zmian w polskiej edukacji, której m.in. w dziedzinie projektowania i nowych mediów zdecydowanie przydałoby się więcej “realnego” podejścia.

Organizatorem wykładu jest koło naukowe elektronicznego przetwarzania informacji EPI·centrum, a sponsorem Grupa PTR.